נתונים ראשוניים מתוך סקר שיזם מרכז מנור באמצעות מכון גיאוקרטוגרפיה. הנתונים מציירים תמונה ברורה ומדאיגה: רוב הציבור סבור שמערכת החינוך הישראלית צועדת בכיוון לא חיובי, ותרומתה ללכידות החברתית דלה ומוגבלת. בד בבד, הולכת ומתרחבת הדרישה לשינוי ערכי. על כן נדרשים שינויי עומק מערכתיים במערכת החינוך. רק בכוחם של אלה לשקם את אמון הציבור במערכת ולבנות עתיד חינוכי טוב יותר לכלל החברה הישראלית.
רפורמת "שורשים" של שר החינוך יואב קיש, שמקדמת מדיניות זהות חדשה במערכת החינוך, מציגה מצג של חיזוק יהדות וציונות. בפועל, לפי חוות דעת שפרסמו מרכז מנור והמועצה לחינוך ממלכתי־עברי, מדובר במהלך שצפוי להחליש את מוסדות החינוך הממלכתיים־עבריים, לצמצם את הגיוון התרבותי, ולפגוע באוטונומיה המקצועית של מנהלים ומורות. מהניתוח בחוות הדעת עולה כי לא מדובר במהלך […]
איך אפשר להסביר את הפער בין הדרישות בהסכמים הקואליציונים לביטול הרפורמה של שאשא ביטון וההצהרות בכניסתו לתפקיד של השר קיש, לבין מתווה הבגרויות שפירסם? ומה הקשר בינו לבין תהליך שיתוף הציבור שהוביל משרד החינוך
