חינוך חרדי בישראל: תמונת מצב, אתגרים ומסלולי פעולה לעשור הקרוב
מעין חג'אג' כחלון
ניתוח עומק של מבנה מערכת החינוך החרדית, מנגנוני המימון, הפיצול הפנימי והשלכותיהם על החברה הישראלית, הכלכלה והחינוך הציבורי.
ניתוח עומק של מבנה מערכת החינוך החרדית, מנגנוני המימון, הפיצול הפנימי והשלכותיהם על החברה הישראלית, הכלכלה והחינוך הציבורי.
70 שנה אחרי חוק החינוך הממלכתי – הדוח מציע רפורמת עומק מחוללת שינוי: הגדרה מחדש של סמכויות, העברת הפעלה לרשויות המקומיות, והרחבת האוטונומיה הבית־ספרית לטובת מערכת יעילה, שוויונית ומותאמת למציאות המשתנה.
הציבור הישראלי משמיע קול ברור: מערכת החינוך איבדה כיוון, אך התקווה לשיקום עדיין חזקה. יחד עם דרישה להשיב את האמון, לחזק את מקצוע ההוראה ולבנות חינוך ציבורי איכותי שמחבר בין חלקי החברה.
קו פרשת החינוך – מפגש של של ארגוני מדיניות חינוך, מקבלי החלטות, אנשי אקדמיה ומחקר ומנהיגים פוליטיים, לשיחה מעצבת־עתיד על האתגרים וההכרעות המרכזיות העומדות בפני מערכת החינוך בישראל עם כניסתה לשנת בחירות.
הבנה חדשה של משבר המחסור במורים – לא כבעיה לאומית אחידה, אלא כרשת מורכבת של אתגרי גיוס ושימור בבתי ספר, מקצועות ואזורים שונים.
נתונים ראשוניים מתוך סקר שיזם מרכז מנור באמצעות מכון גיאוקרטוגרפיה. הנתונים מציירים תמונה ברורה ומדאיגה: רוב הציבור סבור שמערכת החינוך הישראלית צועדת בכיוון לא חיובי, ותרומתה ללכידות החברתית דלה ומוגבלת. בד בבד, הולכת ומתרחבת הדרישה לשינוי ערכי. על כן נדרשים שינויי עומק מערכתיים במערכת החינוך. רק בכוחם של אלה לשקם את אמון הציבור במערכת ולבנות עתיד חינוכי טוב יותר לכלל החברה הישראלית.
מסמך של מרכז מנור חושף כיצד מבנה החינוך הזרמי מנציח פערים חברתיים וערכיים, ומציע פתרון מבני וחדשני לחיזוק הלכידות החברתית
רפורמת "שורשים" של שר החינוך יואב קיש, שמקדמת מדיניות זהות חדשה במערכת החינוך, מציגה מצג של חיזוק יהדות וציונות. בפועל, לפי חוות דעת שפרסמו מרכז מנור והמועצה לחינוך ממלכתי־עברי, מדובר במהלך שצפוי להחליש את מוסדות החינוך הממלכתיים־עבריים, לצמצם את הגיוון התרבותי, ולפגוע באוטונומיה המקצועית של מנהלים ומורות. מהניתוח בחוות הדעת עולה כי לא מדובר במהלך […]
העתירה הוגשה על רקע פערים שהתגלו בתקנים למכינות קדם צבאיות בין בוגרי החינוך הממלכתי-עברי לחינוך הממלכתי-דתי
על רקע פערי התקצוב שבין החינוך הממלכתי לחינוך הממלכתי-דתי – הוגשה עתירה להשוואת תקציבים בין זרמי החינוך
בחינה של השפעות מודל החינוך הרפובליקני בארה"ב על מערכת החינוך בישראל: האם ביזור והפרטה יובילו לצמצום הפערים או להעמקתם?
לאחר שנים שבהן הזרם הממלכתי דתי זוכה לדחיית שירות אוטומטית ויתרון מובהק בתקנים ותקציבים למכינות קדם צבאיות, פנו הנהגת ההורים הארצית ומרכז מנור בדרישה לתיקון האפליה
הצצה לתמונת השבר והפערים החברתיים בישראל ולסיבות המבניות שמעצבות את החברה הישראלית כקבוצות ושבטים, עם ערכים וזהות שונים. מסמך להורדה
לתקנות חוק החינוך הממלכתי החדשות השלכות מרחיקות לכת על מבנה מערכת החינוך, על ילדינו ועל עתידה של מדינת ישראל.
למסגרות הקדם צבאיות השונות: המכינות, שנות השירות, ישיבות ההסדר והמדרשות – חשיבות רבה בעיצוב הזהות החברתית, הפוליטית, האזרחית והדתית. מסקנות המחקר שביצענו, מעלות שאלות קשות בנוגע לאופן שבו המדינה מתקצבת את המסגרות הקדם צבאיות בזרמים השונים בחברה הישראלית.
לקראת פתיחת שנת הלימודים תשפ"ד ובצל המשבר החברתי, איגדנו לכם, יחד עם שישה מכונים חינוכיים, מערכי שיעור שיסייעו להתמודד עם המעשה החינוכי המאתגר בעת הזו
תחת הכותרת "האם הגיעה העת לעיגון מחדש של מוסד ראש הממשלה?", נערך רב-שיח מרתק ומקצועי בנושא משילות, תכנון ארוך טווח והאתגר. מוזמנים לצפות.
תקציב 2023-24 טומן בחובו שינויים מרחיקי לכת למערכת החינוך הממלכתית והציבורית, ומהווה נקודת מפנה המערערת את עקרונות היסוד.
איך אפשר להסביר את הפער בין הדרישות בהסכמים הקואליציונים לביטול הרפורמה של שאשא ביטון וההצהרות בכניסתו לתפקיד של השר קיש, לבין מתווה הבגרויות שפירסם? ומה הקשר בינו לבין תהליך שיתוף הציבור שהוביל משרד החינוך
בישראל יש ארבע מערכות חינוך – אחת לכל זרם. זה לא בריא מבחינה חברתית, ולכן יש "לסדר מחדש" את חלוקת הסמכויות בין הממשלה, זרמי החינוך ובתי הספר.
משבר החינוך עמוק ולעתים מייאש, אך התבוננות מעמיקה במרכיביו ופירוק חלקיו השונים, דווקא פותח צוהר לתיקון ושיפור.
הזנחת מנגנוני הפעולה של המדינה במשך שנים ארוכות, הובילה לפגיעה אנושה ביכולתה של המדינה לתפקד במציאות החיים הנוכחית ובעתיד הקרוב והרחוק. את המחיר, כולנו משלמים.